Kognitive Entwicklungstheorie und Bindungstheorie und deren Praxisrelevanz
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Fachhochschule Frankfurt am Main , Veranstaltung: Gesellschaft und Persönlichkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit behandelt das Thema Entwicklungstheorien und deren Praxisrelevanz , um die Sicht auf den Begriff der Sozialisation etwas zu klären. Zum besseren Verständnis werden zunächst die wichtigsten Grundbegriffe in Bezug auf die Sozialisation abgrenzend erläutert. Im Weiteren folgen die Darstellungen zweier Entwicklungstheorien und die jeweilige Praxisrelevanz. D...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Fachhochschule Frankfurt am Main , Veranstaltung: Gesellschaft und Persönlichkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit behandelt das Thema Entwicklungstheorien und deren Praxisrelevanz , um die Sicht auf den Begriff der Sozialisation etwas zu klären. Zum besseren Verständnis werden zunächst die wichtigsten Grundbegriffe in Bezug auf die Sozialisation abgrenzend erläutert. Im Weiteren folgen die Darstellungen zweier Entwicklungstheorien und die jeweilige Praxisrelevanz. Die Hausarbeit endet mit einer kurzen kritischen Äußerung zum Thema.
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