Kinderarmut und soziale Ungleichheit in schulischer und außerschulischer Bildung in Deutschland
Inwiefern werden Kinder im deutschen Schulsystem nach ihrer sozialen Herkunft bewertet?
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EINLEITUNG1. KINDHEIT, BILDUNG UND ARMUT1.1 WAS IST ARMUT? - DEFINITIONEN, DIMENSIONEN UND ARTEN VON ARMUT1.2 KINDERARMUT IN DEUTSCHLAND1.3 URSACHEN UND FOLGEN VON KINDERARMUT1.4 BILDUNGSCHANCEN - EINE FRAGE DER SOZIALEN HERKUNFT2. FAZIT2.1 LÖSUNGSANSÄTZE ZUR BEKÄMPFUNG DER KINDERARMUT UND SOZIALEN UNGLEICHHEIT IN DEUTSCHLAND2.2 POLITISCHE POSITIONEN ZUM THEMA "KINDERARMUT"LITERATURVERZEICHNISABKÜRZUNGSVERZEICHNIS:ANHANG
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