Intégration de la dimension de genre dans les politiques et programmes relatifs aux TIC
Une étude de cas de l'État indien de Chhattisgarh
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Les technologies de l'information et de la communication ont dominé le 21e siècle. L'époque actuelle est qualifiée d'ère de l'information. Aucune sphère de l'existence humaine n'a été épargnée par la croissance sans précédent des TIC. Partout dans le monde, les TIC sont considérées comme un outil indépendant, mais aussi comme un outil de soutien au développement et à l'autonomisation des personnes. Avec tout le potentiel qu'elles offrent pour accélérer le rythme du développement et rendre le processus de développement plus inclusif pour toutes les sections de la population...
Les technologies de l'information et de la communication ont dominé le 21e siècle. L'époque actuelle est qualifiée d'ère de l'information. Aucune sphère de l'existence humaine n'a été épargnée par la croissance sans précédent des TIC. Partout dans le monde, les TIC sont considérées comme un outil indépendant, mais aussi comme un outil de soutien au développement et à l'autonomisation des personnes. Avec tout le potentiel qu'elles offrent pour accélérer le rythme du développement et rendre le processus de développement plus inclusif pour toutes les sections de la population, la réalisation effective du potentiel des TIC dépend largement des intentions et de la volonté des gouvernements quant à la manière dont ils utilisent les TIC. La formulation de politiques en matière de TIC est donc devenue un important sujet de discussion entre toutes les parties prenantes. Les auteurs de l'ouvrage ont documenté et analysé la politique du gouvernement indien en matière de TIC dans une perspective de genre, à l'aide d'une étude de cas portant sur l'un des États indiens les plus défavorisés sur le plan social et économique. Ce livre est utile pour les universitaires, les chercheurs, les décideurs politiques, ceux qui mettent en oeuvre la politique et pour toute personne intéressée par la formulation et la mise en oeuvre de la politique des TIC dans une perspective de genre.
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