39,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Umiej¿tno¿¿ opowiadania jest okre¿lana jako krytyczne powi¿zanie z pomy¿lnymi wynikami w szkole. W tej dziedzinie przeprowadzono wiele badä opisowych, ale badania interwencyjne s¿ rzadko¿ci¿. W niniejszych badaniach wykorzystano now¿ hybrydow¿ metod¿ interwencji, która obejmowäa trzy obszary rozwoju narracji, z¿o¿ono¿¿ j¿zykow¿, informacje ewaluacyjne i gramatyk¿ opowie¿ci. W badaniu tym wzi¿¿o udziä trzydzie¿cioro dzieci (¿rednia wieku 4,6 roku). Przed i po interwencji oceniano umiej¿tno¿ci dzieci w zakresie j¿zyka i trzech ró¿nych zadä narracyjnych. Do grupy interwencyjnej przydzielono…mehr

Produktbeschreibung
Umiej¿tno¿¿ opowiadania jest okre¿lana jako krytyczne powi¿zanie z pomy¿lnymi wynikami w szkole. W tej dziedzinie przeprowadzono wiele badä opisowych, ale badania interwencyjne s¿ rzadko¿ci¿. W niniejszych badaniach wykorzystano now¿ hybrydow¿ metod¿ interwencji, która obejmowäa trzy obszary rozwoju narracji, z¿o¿ono¿¿ j¿zykow¿, informacje ewaluacyjne i gramatyk¿ opowie¿ci. W badaniu tym wzi¿¿o udziä trzydzie¿cioro dzieci (¿rednia wieku 4,6 roku). Przed i po interwencji oceniano umiej¿tno¿ci dzieci w zakresie j¿zyka i trzech ró¿nych zadä narracyjnych. Do grupy interwencyjnej przydzielono pi¿tnäcie dzieci, a pozostäe pi¿tnäcie dzieci, które by¿y ¿ci¿le dopasowane do grupy interwencyjnej pod wzgl¿dem swoich najlepszych umiej¿tno¿ci j¿zykowych, pos¿u¿y¿o jako grupa kontrolna. W ci¿gu sze¿ciu tygodni 15 dzieci otrzymäo 12 sesji interwencyjnych, które za kädym razem trwäy 30 minut. Po interwencji, grupa interwencyjna wykazäa popraw¿ we wszystkich trzech zadaniach narracyjnych, które zostäy zastosowane. W szczególno¿ci, przypomniäy sobie wi¿cej informacji i u¿y¿y bardziej z¿o¿onych zdä w zadaniu opowiadania historii.
Autorenporträt
Levenson Nancy is in 2002 gepromoveerd in de filosofie. Nu doceert ze filosofie aan de universiteit van Pennsylvania. Ze is gelukkig met haar man Bryan en haar dochter Simon.