Carilaudy Enriquez González, Lucia del Carmen Alba Pérez, Maribel Iraida Noda Valledor

Intervención Psicoeducativa para Cuidadores de Niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

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Produktbeschreibung

Intervención psicoeducativa, liderada por enfermería, dirigida a la adaptación, afrontamiento y calidad de vida de los cuidadores de niños con TDAH. El estudio cuantitativo caracterizó a los cuidadores primarios según variables sociodemográficas, identificó la capacidad de afrontamiento (AF) y adaptación (AD), así como las dimensiones afectadas de calidad de vida (CV) y satisfacción, mediante escalas autoadministrables validadas para el estudio que se presenta. Los datos cualitativos se obtuvieron con la aplicación de una entrevista en profundidad sobre las vivencias de los cuidadores primarios sobre el objeto de investigación. La triangulación metodológica permitió profundizar en los resultados para el diseño de la intervención, a partir de la integración del modelo de la adaptación de Callista Roy. La intervención diseñada produjo cambios significativos, positivos, elevó la capacidad de AF y AD de los cuidadores primarios y se produjeron cambios tangibles en las diferentes dimensiones de calidad de vida y satisfacción y a escala global.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 108
• Erscheinungstermin: 20. April 2021
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 179g
• ISBN-13: 9786203584639
• ISBN-10: 6203584630
• Artikelnr.: 62066022

Autorenporträt

Licenciada en Enfermería con 20 años de experiencia profesional, Profesora auxiliar de la carrera de Licenciatura en Enfermería en la Universidad de Ciencias médicas de Villa Clara, Máster en Educación superior.