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Dieses Buch reflektiert eine durchgeführte Studie, die darauf abzielte, die Auswirkungen des Internets der Dinge (IoT) auf sichere Managementoperationen im Einklang mit den Ansichten der theoretischen Perspektive des auf menschlicher Leistung basierenden Sicherheitsmanagements in der südafrikanischen Bergbauindustrie zu untersuchen. Die Studie verwendete ein deskriptives, korrelatives Forschungsdesign, um die Forschungsfragen zu beantworten. Für die Erhebung quantitativer Daten wurden Fragebögen verwendet, die auf der Methode der einfachen Zufallsauswahl basierten. Es wurden siebzig…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch reflektiert eine durchgeführte Studie, die darauf abzielte, die Auswirkungen des Internets der Dinge (IoT) auf sichere Managementoperationen im Einklang mit den Ansichten der theoretischen Perspektive des auf menschlicher Leistung basierenden Sicherheitsmanagements in der südafrikanischen Bergbauindustrie zu untersuchen. Die Studie verwendete ein deskriptives, korrelatives Forschungsdesign, um die Forschungsfragen zu beantworten. Für die Erhebung quantitativer Daten wurden Fragebögen verwendet, die auf der Methode der einfachen Zufallsauswahl basierten. Es wurden siebzig Minenarbeiter ausgewählt, von denen 55 aus 5 ausgewählten Minen in Gauteng antworteten. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass das Internet der Dinge bei richtiger Einführung und Umsetzung positive Auswirkungen auf den sicheren Bergbaubetrieb haben kann. Dies hängt von den Kenntnissen und Fähigkeiten ab, mit denen die technologischen Entwicklungen des IoT angewendet werden. Für die Umsetzung der IoT-Bergbautechnologie ist ein hohes Maß an Verständnis und Fähigkeiten erforderlich, um die Sicherheit im Bergbau zu gewährleisten. Ein geringes Maß an Wissen und Können führt zu mehr Unfällen im Bergbau.
Autorenporträt
Wandile Mbuya obteve um Master of Business Administration (MBA) da Regenesys Business School na África do Sul. Trabalha agora como formador técnico e funcional para Woolworths África do Sul.O Dr. Austin Musundire obteve o seu D.Ed. (Gestão Educacional) na Universidade da África do Sul e o M.Ed. na Zimbabwean Open University.