Integrare le TIC in medicina per affrontare la crisi del COVID-19
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La pandemia COVID-19, una crisi sanitaria che ha imposto misure di allontanamento sociale, ha fatto precipitare insegnanti e studenti in una nuova realtà pedagogicaLa crisi del COVID-19 ha portato una rapida consapevolezza dell'utilità degli strumenti digitali che sono diventati essenziali nella trasmissione della conoscenza durante questa improvvisa trasformazione. L'arrivo massiccio delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) ha aperto le porte a un approccio multidimensionale alla supervisione a distanza, limitando gli svantaggi causati dalla distanza, incluso l'isolame...
La pandemia COVID-19, una crisi sanitaria che ha imposto misure di allontanamento sociale, ha fatto precipitare insegnanti e studenti in una nuova realtà pedagogicaLa crisi del COVID-19 ha portato una rapida consapevolezza dell'utilità degli strumenti digitali che sono diventati essenziali nella trasmissione della conoscenza durante questa improvvisa trasformazione. L'arrivo massiccio delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) ha aperto le porte a un approccio multidimensionale alla supervisione a distanza, limitando gli svantaggi causati dalla distanza, incluso l'isolamento degli studenti.
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