Innovation dans l'évaluation de l'enseignement technique

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L'objectif de ce livre est d'expliquer les aspects de l'évaluation innovante qui doivent être pris en compte dans l'évaluation des programmes d'enseignement technique et professionnel. Les auteurs estiment qu'à l'époque de la révolution industrielle 4.0, les nouveaux changements dans l'évaluation des programmes d'enseignement technique étaient des innovations vers la durabilité de l'éducation universelle. Les évaluations innovantes de l'enseignement technique devraient prendre en compte les connaissances et les compétences des enseignants, la formation du personnel, le rôle des ad...