Andere Kunden interessierten sich auch für
![Belang van goede voeding bij kinderen in de vroege kinderjaren]( "Belang van goede voeding bij kinderen in de vroege kinderjaren")
Belang van goede voeding bij kinderen in de vroege kinderjaren26,99 €![Onderwijsvoorstel]( "Onderwijsvoorstel")
Onderwijsvoorstel27,99 €![Ondernemerschap Verkennend Leerlingenmateriaal]( "Ondernemerschap Verkennend Leerlingenmateriaal")
Ondernemerschap Verkennend Leerlingenmateriaal18,99 €![Een echte opleiding]( "Een echte opleiding")
Een echte opleiding28,99 €![Motiverende factoren en hun relatie tot de kwaliteit van het leren]( "Motiverende factoren en hun relatie tot de kwaliteit van het leren")
Motiverende factoren en hun relatie tot de kwaliteit van het leren33,99 €![TYPOLOGIE VAN DE ONDERNEMENDE BEDOELINGEN VAN DE MAROKKAANSE STUDENTEN]( "TYPOLOGIE VAN DE ONDERNEMENDE BEDOELINGEN VAN DE MAROKKAANSE STUDENTEN")
TYPOLOGIE VAN DE ONDERNEMENDE BEDOELINGEN VAN DE MAROKKAANSE STUDENTEN18,99 €![Lateraal denken van toekomstige leraren door middel van muzikale activiteiten]( "Lateraal denken van toekomstige leraren door middel van muzikale activiteiten")
Lateraal denken van toekomstige leraren door middel van muzikale activiteiten22,99 €
Het overgangsproces van school naar werk is vaak een uitdaging voor jongeren, vooral voor mensen met een handicap. Om een zinvolle transitie te verzamelen, is er vaak behoefte aan een kruiselingse evaluatie van de batterij en een functionele beroepsmatige evaluatie. In deze casestudy hebben de ouders van een jongvolwassene van 20 jaar en 8 maanden oud, JC, gevraagd om zijn autistische toestand te beoordelen. De beoordeling werd uitgevoerd om de huidige status van de capaciteiten en vaardigheden van JC te kennen en om te weten te komen in hoeverre hij klaar is voor een baan in het beroepsleven. Met de resultaten daarvan konden zijn ouders het rapport gebruiken om een passende beroepsopleiding voor JC te zoeken teneinde die vaardigheden op het gebied van zijn beroepsbelang te ontwikkelen.