Andere Kunden interessierten sich auch für
![Der Pränataltest im ethischen Diskurs. Nichtinvasive Testverfahren im Kontext von Trisomie 21]( "Der Pränataltest im ethischen Diskurs. Nichtinvasive Testverfahren im Kontext von Trisomie 21")
Der Pränataltest im ethischen Diskurs. Nichtinvasive Testverfahren im Kontext von Trisomie 2115,95 €![Integration von Kindern mit Trisomie 21 als erster Schritt auf dem Weg der Inklusion]( "Integration von Kindern mit Trisomie 21 als erster Schritt auf dem Weg der Inklusion")
Integration von Kindern mit Trisomie 21 als erster Schritt auf dem Weg der Inklusion17,95 €![Ethische und soziale Spannungsfelder in der Heilpädagogik]( "Ethische und soziale Spannungsfelder in der Heilpädagogik")
Ethische und soziale Spannungsfelder in der Heilpädagogik15,95 €![Schwangerschaftserleben und Pränataldiagnostik]( "Schwangerschaftserleben und Pränataldiagnostik")
Schwangerschaftserleben und Pränataldiagnostik47,95 €![Trauma und Flucht im Kontext Schule. Heilpädagogische Interventionen für Kinder und Jugendliche]( "Trauma und Flucht im Kontext Schule. Heilpädagogische Interventionen für Kinder und Jugendliche")
Trauma und Flucht im Kontext Schule. Heilpädagogische Interventionen für Kinder und Jugendliche15,95 €![Frühförderung. Die heilpädagogische Übungsbehandlung nach von Oy und Sagi]( "Frühförderung. Die heilpädagogische Übungsbehandlung nach von Oy und Sagi")
Frühförderung. Die heilpädagogische Übungsbehandlung nach von Oy und Sagi17,95 €![Heilpädagogische Diagnostik]( "Heilpädagogische Diagnostik")
Heilpädagogische Diagnostik27,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, IU Internationale Hochschule, Veranstaltung: Ethische Spannungsfelder im Kontext von Behinderung, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit befasst sich mit dem Themenfeld der Heilpädagogik und Ethik und untersucht die sich daraus ergebenden Zusammenhänge und Spannungsfelder. Primärer Fokus der Arbeit liegt auf der Pränataldiagnostik. Es werden die Möglichkeiten sowie gesetzlichen Rahmenbedingungen der sogenannten non invasive prenatal tests (NIPT) erläutert und mögliche ethische Fragestellungen herausgearbeitet. Diese werden aus Sicht der drei eingangs erwähnten Akteure stellvertretend beantwortet. Die Arbeit schließt mit einem Resümee und einem Ausblick offener Fragen zur Bioethik und Heilpädagogik.