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Gute Qualität in der frühen Betreuung sichern. Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln können, brauchen sie eine hohe Betreuungsqualität. Erzieherinnen, Tagesmütter, aber auch Studierende, Dozenten und Träger finden in diesem Band fundierte Informationen und praxisnahe Unterstützung. Die Autorinnen fassen das aktuelle entwicklungspsychologische und pädagogische Fachwissen zusammen. Das Standardwerk für frühe Bildung, Erziehung und Betreuung.
Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln können, brauchen sie eine hohe Betreuungsqualität.
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Produktbeschreibung
Gute Qualität in der frühen Betreuung sichern. Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln können, brauchen sie eine hohe Betreuungsqualität. Erzieherinnen, Tagesmütter, aber auch Studierende, Dozenten und Träger finden in diesem Band fundierte Informationen und praxisnahe Unterstützung. Die Autorinnen fassen das aktuelle entwicklungspsychologische und pädagogische Fachwissen zusammen. Das Standardwerk für frühe Bildung, Erziehung und Betreuung.
Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln können, brauchen sie eine hohe Betreuungsqualität. Erzieherinnen, Tagesmütter, aber auch Studierende, Dozenten und Träger finden in diesem Band fundierte Informationen und praxisnahe Unterstützung. Die Autorinnen fassen das aktuelle entwicklungspsychologische und pädagogische Fachwissen zusammen. Sie benennen die notwendigen Voraussetzungen, ohne die es keine gute Qualität in der Betreuung geben kann: Wie gelingt die Eingewöhnung? Wie sollte die Umgebung räumlich und personell beschaffen sein? Welche Bildungsangebote sind geeignet, um das aktive Lernen der Kleinsten von Anfang an zu unterstützen? Wie sollte der Tagesablauf strukturiert sein? Wie gelingt die Zusammenarbeit mit den Eltern?
Das Standardwerk für frühe Bildung, Erziehung und Betreuung.
Autorenporträt
Renate Niesel arbeitet am IFP München. Fortbildungstätigkeit und zahlreiche Publikationen.