Handbuch für die Methodik des deutschen Sprachunterrichts
In Theorie und Praxis dargestellt
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Frontmatter -- Vorwort -- Vorwort zur 2. Auflage -- Inhaltsverzeichnis -- An unsere Sprache -- I. Die wissenschaftlichen Grundlagen des Sprachunterrichts -- Deutsche Sprache und deutsche Kultur -- Die methodischen Grundforderungen für den Deutschunterricht -- Vom Wesen der Sprache und vom Ziel des Sprachunterrichts -- Sache und Sprache -- Die Entwicklung des Kindlichen Sprachvermögens -- Die Hemmungen der sprachlichen Entwicklung -- II. Die Formen des sprachlichen Ausdrucks und ihre methodische Behandlung -- Der mündliche Ausdruck -- Die Mundart in der Schule -- Die Erzählung des Lehrers i...
Frontmatter -- Vorwort -- Vorwort zur 2. Auflage -- Inhaltsverzeichnis -- An unsere Sprache -- I. Die wissenschaftlichen Grundlagen des Sprachunterrichts -- Deutsche Sprache und deutsche Kultur -- Die methodischen Grundforderungen für den Deutschunterricht -- Vom Wesen der Sprache und vom Ziel des Sprachunterrichts -- Sache und Sprache -- Die Entwicklung des Kindlichen Sprachvermögens -- Die Hemmungen der sprachlichen Entwicklung -- II. Die Formen des sprachlichen Ausdrucks und ihre methodische Behandlung -- Der mündliche Ausdruck -- Die Mundart in der Schule -- Die Erzählung des Lehrers im Unterricht -- Die Methodik des Leseunterrichts -- Die Praxis des Leseunterrichts -- Der Aufsaßunterricht als Förderung des schriftlichen Ausdruckes -- Praktische Beispiele für den schriftlichen Ausdruck -- III. Sprachformübungen -- Sprachformübungen -- Aus der Praxis des Sprachunterrichts -- Rechtschreiben -- Die bildliche Darstellung im Sprachunterricht -- Das deutsche Lied im deutschen Unterricht -- Sachregister -- Personenregister
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