30 methodisch aufgebaute Stundenbeispiele zeigen, wie das Handballspiel als eine von sicher vielen Möglichkeiten dazu beitragen kann, Kinder und Jugendliche mit den Grundbewegungen Laufen, Springen und Werfen motorisch vielseitig zu fördern. Daneben werden die Grundlagen einer allgemeinen Spielfähigkeit vermittelt. Das Besondere: Alle Stundenbeispiele sind so konzipiert, daß sie mit großen Schülerklassen auch in nur einem Hallendrittel bzw. in kleinen Hallen durchführbar sind. Praxisorientierte Tips z.B. zur Einführung elementarer Spielregeln oder zur Durchführung eines Schulspielfests runden dieses Buch ab, das in Verbindung mit Band 1 nun die gesamte Konzeption des Deutschen Handball-Bundes für die Grundlagenschulung in Schule und Verein darstellt.