Andere Kunden interessierten sich auch für
![Vernachlässigung von Kindern. Sozialpädagogische Präventions- und Interventionsmöglichkeiten]( "Vernachlässigung von Kindern. Sozialpädagogische Präventions- und Interventionsmöglichkeiten")
Vernachlässigung von Kindern. Sozialpädagogische Präventions- und Interventionsmöglichkeiten47,95 €![Das Frühinterventionsprogramm STEEP im Kontext der Bindungstheorie]( "Das Frühinterventionsprogramm STEEP im Kontext der Bindungstheorie")
Das Frühinterventionsprogramm STEEP im Kontext der Bindungstheorie17,95 €![Kindeswohlgefährdung. Methoden und Handlungsmöglichkeiten]( "Kindeswohlgefährdung. Methoden und Handlungsmöglichkeiten")
Kindeswohlgefährdung. Methoden und Handlungsmöglichkeiten16,95 €![Die Rolle von Tieren in der Traumapädagogik. Auswirkungen auf Bindungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen]( "Die Rolle von Tieren in der Traumapädagogik. Auswirkungen auf Bindungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen")
Die Rolle von Tieren in der Traumapädagogik. Auswirkungen auf Bindungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen42,95 €![Das Schütteltrauma-Syndrom. Ursachen und Prävention]( "Das Schütteltrauma-Syndrom. Ursachen und Prävention")
Das Schütteltrauma-Syndrom. Ursachen und Prävention17,95 €![Häusliche Gewalt gegenüber älteren Menschen in der ambulanten Pflege]( "Häusliche Gewalt gegenüber älteren Menschen in der ambulanten Pflege")
Häusliche Gewalt gegenüber älteren Menschen in der ambulanten Pflege49,00 €![Erziehungspartnerschaft aus der Perspektive von pädagogischen Fachkräften]( "Erziehungspartnerschaft aus der Perspektive von pädagogischen Fachkräften")
Erziehungspartnerschaft aus der Perspektive von pädagogischen Fachkräften42,95 €
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt sich die Fragen, auf was Fachkräfte achten, um Misshandlung oder Vernachlässigung von Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren zu erkennen. Welche Gründe sehen sie für die Misshandlung und Vernachlässigung von Kindern? Diesen beiden Fragen möchte diese Bachelorthesis auf den Grund gehen und versuchen, Antworten zu finden. Vorab muss jedoch geklärt werden, was zu diesem Thema in der Literatur zu finden ist, um vergleichen zu können, ob Fachkräfte auf die bereits bekannten Merkmale achten. Die Arbeit besteht aus einem ausführlichen Theorieteil, in dem die Thematik der Kindes-misshandlung und -vernachlässigung ausführlich erörtert wird. Daran anschließend folgt der empirische Teil der Arbeit, in dem eine eigens aufgestellte und durchgeführte Studie zu der oben aufgeführten Thematik dargestellt und diskutiert wird. Immer häufiger rückt das Thema der Kindeswohlgefährdung in den Vordergrund. Die Fälle von misshandelten und vernachlässigten Kindern lösen sich schon fast gegenseitig ab in den Medien. Regelmäßig werden Fälle bekannt, bei denen Kinder über Jahre hinweg misshandelt oder vernachlässigt wurden. Erst im Oktober 2017 suchte die Polizei mittels Öffentlichkeitsfahndung nach einem kleinen vermutlich fünf Jahre alten Mädchen, welches über einen geraumen Zeitraum schwer sexuell misshandelt wurde. Auf den Verdacht kam die Polizei in diesem Fall durch das Internet. Kurz nach Bekanntwerden dieses Falles kamen in der Gesellschaft Fragen und Vorwürfe auf wie "Warum hat das niemand bemerkt?", "Warum lässt die Mutter so etwas zu?", "Wer tut so etwas?", "Irgendjemand muss das doch erkennen, wenigstens die Erzieherinnen im Kindergarten oder die Nachbarn!". Viele Menschen sind empört und der Meinung, dass sich etwas ändern muss.