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Il s'agit d'un guide opérationnel pour la pratique du travail social, qui expose les fondements épistémologiques, théoriques et méthodologiques de l'intervention sociale ; il identifie les compétences de la formation professionnelle et celles exigées par le marché du travail pour sa pertinence. La proposition consiste en un processus méthodologique pour le développement de la pratique dans les institutions sociales, à travers des phases méthodologiques qui guideront l'étudiant ou le diplômé pour son placement professionnel, pour obtenir un apprentissage à l'attention de problèmes réels, en considérant que le contexte actuel nécessite l'application du Travail Social Numérique.