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Las pruebas históricas demuestran que no fue la Unión Soviética, sino los Estados Unidos, durante la Guerra Fría, los que trataron de obtener ventajas unilaterales superando los avances científicos y militares. La primera prueba de la bomba atómica de los Estados Unidos se llevó a cabo en 1945, y la URSS - en 1949. El primer experimento con un dispositivo termonuclear se probó en los Estados Unidos en 1952, en la URSS - al año siguiente. Desde finales de los años 60, los Estados Unidos comenzaron a llenar sus misiles balísticos intercontinentales con ojivas de racimo de guía individual, y sólo…mehr

Produktbeschreibung
Las pruebas históricas demuestran que no fue la Unión Soviética, sino los Estados Unidos, durante la Guerra Fría, los que trataron de obtener ventajas unilaterales superando los avances científicos y militares. La primera prueba de la bomba atómica de los Estados Unidos se llevó a cabo en 1945, y la URSS - en 1949. El primer experimento con un dispositivo termonuclear se probó en los Estados Unidos en 1952, en la URSS - al año siguiente. Desde finales de los años 60, los Estados Unidos comenzaron a llenar sus misiles balísticos intercontinentales con ojivas de racimo de guía individual, y sólo 5 años más tarde la URSS se vio obligada a comenzar el despliegue de tales sistemas. A principios de los años 80 los Estados Unidos comenzaron la producción en serie de armas de neutrones, trabajaron en el sistema espacial "Shuttle" con fines militares, produjeron en cantidades masivas misiles de crucero de varios tipos. Durante la Guerra Fría, la base de todas las estrategias militares estadounidenses existentes que definen los objetivos, las formas y los métodos de utilización de las armas nucleares para destruir a las personas ha seguido siendo siempre el mismo principio: el chantaje nuclear abierto y la amenaza de utilización de las armas nucleares en cualquier entorno. La creación de un escudo nuclear durante la Guerra Fría permitió a la URSS mantener su independencia.
Autorenporträt
Andrey Tikhomirov se graduó en el Instituto Pedagógico del Estado de Orenburg en 1986 con una licenciatura en historia, ciencias sociales, estado y derecho, trabajó como profesor en escuelas secundarias y universidades y editó periódicos. Ha publicado en Alemania, Belarús, Letonia, Mauricio, Rusia y los Estados Unidos.