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Der Autor geht davon aus, dass die Schule die vielen spezifischen englischen Fachbegriffe des Golfsports nicht umfassend vermitteln kann. Als Englischlehrer, der selber Golf spielt und die Sportart Golf in einigen Schulen einführte und etablierte, vermag er dies einzuschätzen.Das meiste Golf-Englisch lernen die Kinder und Jugendlichen beim Pro, dem professionellen Golflehrer im Golfclub. Die Pros wenden überwiegend die englischen Terms an. Englisch ist nun mal die Golfsprache. Mit dem vorliegenden Buch hat der Autor die nach seiner Erfahrung wichtigsten Englisch-Vokabeln und Redewendungen, die…mehr

Produktbeschreibung
Der Autor geht davon aus, dass die Schule die vielen spezifischen englischen Fachbegriffe des Golfsports nicht umfassend vermitteln kann. Als Englischlehrer, der selber Golf spielt und die Sportart Golf in einigen Schulen einführte und etablierte, vermag er dies einzuschätzen.Das meiste Golf-Englisch lernen die Kinder und Jugendlichen beim Pro, dem professionellen Golflehrer im Golfclub. Die Pros wenden überwiegend die englischen Terms an. Englisch ist nun mal die Golfsprache. Mit dem vorliegenden Buch hat der Autor die nach seiner Erfahrung wichtigsten Englisch-Vokabeln und Redewendungen, die man beim Golfen unbedingt benötigt, zusammenzutragen. Dabei wird ein hoher Grad an Anschaulichkeit dadurch erreicht, indem sich acht Comic-Kids lernend und fragend durch den Vokabel- und Phrases-Dschungel hangeln. Zahlreiche Grafiken illustrieren einzelne golfsportliche Handlungen. Englisch-Lesetexte über Hintergründe vervollkommnen das sprachliche Angebot.Interessierte golfspielende Kinderund Jugendliche erhalten somit eine gute Möglichkeit all das nachzulesen oder zu vertiefen, was sie zuvor beim Golfunterricht oder Golftraining gehört haben.
Autorenporträt
Der Autor ist Lehrer i.R. für die Fächer Sport, Englisch und Geografie. In seinen Publikationen verarbeitet er im Wesentlichen die umfangreichen Erfahrungen und Erkenntnisse aus seinen zurückliegenden Tätigkeiten seit 1995 als: Lehrer für das Wahlpflichtfach 1 und 2 Golfsport, Leiter einer Schulsport-Arbeitsgemeinschaft Golf im Rahmen der Jugendinitiative Abschlag Schule des DGV und der VcG, Projektleiter des DGV-Schülerprojekts Golf WM 2000, Mitorganisator bei der deutschlandweiten Einführung bzw. Etablierung von Golf bei Jugend trainiert für Olympia ab 2005, Beauftragter für Schulgolf des Landes Brandenburg im Auftrag des Ministeriums für Bildung/Jugend/Sport, Verantwortlicher für die Durchführung der Brandenburger Landesfinals Golf bei Jugend trainiert für Olympia, Durchführender diverser Projekte Golf und Olympia, Jugendwart bzw. Schulsportbeauftragter eines Golfclubs, Teilnehmer an einem Trainer C-Lehrgang Breitensport/Schulgolfsport, Lehrbeauftragter an der Universität Potsdam (Institut für Sportwissenschaften) für das Themenfeld Pädagogische Aspekte des Golfsports, Verantwortlicher für Lehrer Fortbildungsveranstaltungen Schulgolfsport im Land Brandenburg, Gestalter und Betreuer der Info Points Golf und Schule sowie Golf/Olympia/Jugend im Resort A-Rosa Scharmützelsee (in Kooperation mit der Deutschen Olympischen Gesellschaft) sowie Referent zu Fragen des Schulgolfsports, u.a. an der Deutschen Sporthochschule Köln. In den Mittelpunkt seiner Betrachtungen stellt es stets die pädagogischen Aspekte des Golfens. Für ihn ist Golf viel mehr als nur Bälle schlagen!