Gesundheitsförderung an der Universität
Zur gesundheitlichen Lage von Studierenden
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Dieses Buch fragt nach gesundheitlichen Stärken und Schwächen einer sozialen Gruppe, die gemeinhin als beschwerdefrei, privilegiert und glücklich gilt. Doch wie gesund sind die Studenten wirklich? Bieten unsere Universitäten einen Ort, an dem Gesundheit verwirklicht werden kann? Eingebunden in den sogenannten Setting-Ansatz liefert dieses Buch einen umfassenden Einblick in das Gesundheitsverhalten einer jungen Generation. Es bietet einen konzeptionellen, empirischen und praktischen Leitfaden zur Gesundheitsförderung an deutschen Universitäten. Dabei konnten zentrale Themenbereiche identi...
Dieses Buch fragt nach gesundheitlichen Stärken und Schwächen einer sozialen Gruppe, die gemeinhin als beschwerdefrei, privilegiert und glücklich gilt. Doch wie gesund sind die Studenten wirklich? Bieten unsere Universitäten einen Ort, an dem Gesundheit verwirklicht werden kann?
Eingebunden in den sogenannten Setting-Ansatz liefert dieses Buch einen umfassenden Einblick in das Gesundheitsverhalten einer jungen Generation. Es bietet einen konzeptionellen, empirischen und praktischen Leitfaden zur Gesundheitsförderung an deutschen Universitäten. Dabei konnten zentrale Themenbereiche identifiziert werden, die besonders dringlich erscheinen. Das Buch macht deutlich, daß überdauernde Effekte gesundheitsbezogenen Handelns nur im Kontext einer "gesunden Universität" erzielt werden können.
Eingebunden in den sogenannten Setting-Ansatz liefert dieses Buch einen umfassenden Einblick in das Gesundheitsverhalten einer jungen Generation. Es bietet einen konzeptionellen, empirischen und praktischen Leitfaden zur Gesundheitsförderung an deutschen Universitäten. Dabei konnten zentrale Themenbereiche identifiziert werden, die besonders dringlich erscheinen. Das Buch macht deutlich, daß überdauernde Effekte gesundheitsbezogenen Handelns nur im Kontext einer "gesunden Universität" erzielt werden können.
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