Andere Kunden interessierten sich auch für
![THEORETISCHE GRONDSLAGEN VAN HET GEBRUIK VAN SPELEN BIJ DE VORMING VAN EEN VRIENDSCHAPPELIJKE SFEER EN]( "THEORETISCHE GRONDSLAGEN VAN HET GEBRUIK VAN SPELEN BIJ DE VORMING VAN EEN VRIENDSCHAPPELIJKE SFEER EN")
THEORETISCHE GRONDSLAGEN VAN HET GEBRUIK VAN SPELEN BIJ DE VORMING VAN EEN VRIENDSCHAPPELIJKE SFEER EN31,99 €![Utilización de los medios del torso en el aprendizaje de la ciencia]( "Utilización de los medios del torso en el aprendizaje de la ciencia")
Utilización de los medios del torso en el aprendizaje de la ciencia27,99 €![Populariteit van Amerikaanse actiefilms onder Ethiopische randgroepjongeren]( "Populariteit van Amerikaanse actiefilms onder Ethiopische randgroepjongeren")
Populariteit van Amerikaanse actiefilms onder Ethiopische randgroepjongeren39,99 €![Verspreiding van sociale media onder PR-beoefenaars]( "Verspreiding van sociale media onder PR-beoefenaars")
Verspreiding van sociale media onder PR-beoefenaars27,99 €![Immunofarmacologisch effect van een geneeskrachtige plant]( "Immunofarmacologisch effect van een geneeskrachtige plant")
Immunofarmacologisch effect van een geneeskrachtige plant36,99 €![De media-agenda in de verkiezingscampagne van Ecuador in 2017]( "De media-agenda in de verkiezingscampagne van Ecuador in 2017")
De media-agenda in de verkiezingscampagne van Ecuador in 201736,99 €![Visualisering van Europa]( "Visualisering van Europa")
Visualisering van Europa33,99 €
Natuurwetenschap of wetenschap is een concept van natuurlijk leren en heeft een zeer brede relatie met het menselijk leven. Wetenschapsleren speelt een zeer belangrijke rol in het onderwijsproces en de technologische ontwikkeling, omdat de wetenschap een inspanning heeft om de menselijke belangstelling te wekken en het vermogen om wetenschap en technologie te ontwikkelen, evenals een begrip van het universum dat veel feiten heeft die niet zijn onthuld en nog steeds geheim zijn, zodat de resultaten van hun bevindingen kunnen worden ontwikkeld tot een nieuwe natuurwetenschap, en kunnen worden toegepast in het dagelijks leven.Het gebruik van media in het wetenschapsleren is een poging om de leeractiviteiten van de studenten te vergroten, zodat door middel van observatie, onderzoek en discussie over de structuren en componenten van het menselijk lichaam voor de media die voor de klas worden gepresenteerd, leerervaringen kunnen worden opgedaan. De leerervaring wordt verpakt in een leuk leerscenario door middel van observatie van de gebruikte leermiddelen.