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Dieses Buch ist das Ergebnis einer Masterarbeit, deren Ziel es war, die Einbeziehung der Blütentherapie in die therapeutischen Praktiken des einheitlichen Gesundheitssystems (SUS) zu diskutieren, als eine Strategie für die Umsetzung des Prinzips der Ganzheitlichkeit in der Gesundheitsversorgung für den Benutzer. In Übereinstimmung mit dem Vorschlag der Ganzheitlichkeit kann die Blütentherapie eine wichtige Praxis der Gesundheitsversorgung darstellen, die zu einer größeren Lösbarkeit und Humanisierung der öffentlichen Dienste beiträgt. Die hier gefundenen Ergebnisse deuten darauf hin, dass die…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch ist das Ergebnis einer Masterarbeit, deren Ziel es war, die Einbeziehung der Blütentherapie in die therapeutischen Praktiken des einheitlichen Gesundheitssystems (SUS) zu diskutieren, als eine Strategie für die Umsetzung des Prinzips der Ganzheitlichkeit in der Gesundheitsversorgung für den Benutzer. In Übereinstimmung mit dem Vorschlag der Ganzheitlichkeit kann die Blütentherapie eine wichtige Praxis der Gesundheitsversorgung darstellen, die zu einer größeren Lösbarkeit und Humanisierung der öffentlichen Dienste beiträgt. Die hier gefundenen Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Blütentherapie, indem sie die Subjekte als einzigartige Wesen und in ihrer Gesamtheit behandelt, eine differenzierte Aufmerksamkeit ermöglicht. Die Blumentherapie ist eine Therapie, die mit den Prinzipien des SUS übereinstimmt und die Entschlossenheit des Systems fördern kann. Daher wäre es angemessen und machbar, dass sie aufgrund ihrer Besonderheiten geschätzt und in das SUS integriert wird, indem sie als therapeutische Option für die gesamte Bevölkerung anerkannt und verfügbar gemacht wird, so dass sie zur Sicherstellung einer umfassenden Gesundheitsversorgung beitragen kann.
Autorenporträt
Master in kollektiver Gesundheit, von Unisinos, RS (2007). Forschungsthema: Ganzheitlichkeit in der Blütentherapie und ihre Möglichkeit, sich in das einheitliche Gesundheitssystem einzufügen. Hochschulabschluss in Angewandter Naturheilkunde, Unisul, SC (2004). War bereits als Lehrerin in verschiedenen Graduierungen und Postgraduierungen tätig. Spezialist für Blütentherapie und deren Anwendung bei Autismus.