Fuzzy-Modellierung zur Diagnose von Soft Skills im Ingenieurwesen

Fuzzy-Modellierung zur Diagnose von Soft Skills im Ingenieurwesen

Analyse in der Ingenieurausbildung

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Es erklärt die Entwicklung eines auf Fuzzy-Logik basierenden Modells, das eine Multikriteriumsanalyse durchführt, um die Entscheidungsfindung zu unterstützen und auf die Diagnose von Soft Skills in der Ingenieurausbildung abzielt. Dieses wissenschaftliche Instrument wurde mit der Software fuzzyTECH entwickelt, die die für die Ergebnisse notwendigen Berechnungen unterstützte. Die hierarchische Top-Down-Baumstruktur wurde aus einer systematischen Literaturrecherche entwickelt, die über 15 Jahre die Datenbanken Web of Science, Science Direct, Scopus und EJEE durchsuchte und Schlüsselwörte...