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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: Sehr Gut, Universität für Musik und darstellende Kunst Graz (Musiktheorie), Veranstaltung: Tonsatz, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Ansatz einer modernen Computer-Gestützten Analyse verlangt immer mehr den Einbezug Informationswissenschaftlicher Methoden. Statistik, Muster-Vergleich oder Bewegungsbeschreibungen sind Grundvoraussetzungen für eine interdisziplinäre Analyse von Musik.Bei dieser Analyse geht es viel mehr um neue Analysemethoden als um das Werk selbst. Dennoch ist das Werk sorgfältig analysiert worden und auch…mehr

Produktbeschreibung
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: Sehr Gut, Universität für Musik und darstellende Kunst Graz (Musiktheorie), Veranstaltung: Tonsatz, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Ansatz einer modernen Computer-Gestützten Analyse verlangt immer mehr den Einbezug Informationswissenschaftlicher Methoden. Statistik, Muster-Vergleich oder Bewegungsbeschreibungen sind Grundvoraussetzungen für eine interdisziplinäre Analyse von Musik.Bei dieser Analyse geht es viel mehr um neue Analysemethoden als um das Werk selbst. Dennoch ist das Werk sorgfältig analysiert worden und auch wegen seiner Analyse interessant. Das Konzert in Es-Dur von Krommer ist ein Konzert, das relativ leicht zu spielen ist. Klanglich spricht dieses Werk an, weil in der Musik des beginnenden 19. Jahrhunderts viel musikalischer Aufbruch zu spüren ist. Dennoch ist es vergleichbar selten bei Konzerten zu hören.Einen besonderen Augenmerk gilt dem zweiten Satz. Diese Arbeit beschäftigt sich besonders mit der harmonischen Analyse des zweiten Satzes. Scheint doch anfangs, dass in diesen wenigen Takten nicht viel passieren kann, muss man feststellen, dass in diesem Satz sehr viel an kompositorischen Zeitgeist zu finden ist. Im Vergleich mit der Auflistung der Verwendung vom Harmonien bei Beethoven und Schubert bei Diether de la Motte, entdeck man sehr schnell die Parallelen zu Krommer. Die Angaben zur Person Krommer sind sehr uneinheitlich. Sein Schaffen umfasst mehr als 300 Kompositionen, von denen nicht sehr viele bekannt sind.Die tabellarische Listung zeigt Parallelen und den Zeitgeist dieser musikalischen Epoche.
Autorenporträt
Work experience Musician self-employed 01/01/1993 ¿ Current ¿ Austria Guide self-employed 01/06/2014 ¿ Current ¿ Graz, Austria Culture, music Visitors service Universalmuseum Joanneum 01/05/2013 ¿ 31/08/2017 ¿ Graz, Austria Visitors service Art-historical Museum 01/06/2011 ¿ 31/03/2013 ¿ Vienna, Austria Project researcher University of Life Sciences 01/04/2012 ¿ 01/06/2012 ¿ Vienna, Austria Visiting professor Edward Said National Conservatory of Music - Birzeit University 01/09/2010 ¿ 30/06/2011 ¿ Ramallah, Autonomous Palestinian Territories Music courses Museum service Art-historical Museum 01/10/2009 ¿ 30/04/2010 ¿ Vienna, Austria Music teacher Music school 01/09/1996 ¿ 10/07/2009 ¿ Vasoldsberg, Austria Headmaster Music school 01/08/1998 ¿ 10/07/2008 ¿ Vasoldsberg, St. Ulrich am Waasen Education and training University of music in Graz PhD Musicology, Ethnomusicology 01/10/2016 ¿ 18/03/2020 ¿ www.kug.at Bfi ¿ University of applied studies Tourist guiding ¿ national license 01/10/2011 ¿ 31/01/2013 University of Graz Magister (Master) Systematic Musicology 01/10/1998 ¿ 15/09/2008 ¿ www.uni-graz.at ¿ Field(s) of study: Arts and humanities, psychology University of music in Graz Bakkalaureus (BA) Music education 01/10/2003 ¿ 01/05/2004 Gustav Mahler Privat-universiy Certification program - Clarinet, Music theory 01/09/2000 ¿ 20/02/2002 ¿ https://www.gmpu.ac.at/ University of music in Graz Wind band conductor 01/10/1993 ¿ 30/06/1995 BORG Monsberggergasse Highschool diploma 10/09/1994 ¿ 08/06/1998 Language skills Mother tongue German Other languages English Listening C2 Reading C2 Spoken interaction C2 Spoken productionC2 Writing C2 Portuguese Listening C2 Reading C1 Spoken interaction C1 Spoken production C2 Writing C1 Slovenian Listening C1 Reading B2 Spoken interaction B1 Spoken production B2 Writing B1 Latin Listening B2 Reading C2 Spoken interaction A2 Spoken production A2 Writing C2 Indonesian Listening A2 Reading A2 Spoken interaction A2 Spoken production A2 Writing A1 Other skills ¿ Microsoft Office ¿ social Media ¿ Organizational and planning skills ¿ Zoom, Skype ¿ Google Docs ¿ Google Drive ¿ YouTube ¿ Internet user ¿ Team-work oriented ¿ Good listener and communicator EC-Europass