Formação psicológica dos professores num estabelecimento de ensino - Glavcheva, Alyona
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A investigação é dedicada à organização de uma das actividades do serviço psicológico - a formação de professores, que deve ocupar um dos lugares centrais no sistema de trabalho de um estabelecimento de ensino. O livro apresenta uma análise da organização das actividades educativas no trabalho com os professores. Está provado experimentalmente que o aumento da competência psicológica dos professores é possível através da organização intencional da atividade educativa com base em medidas complexas. Os resultados apresentados no artigo podem servir de base para outras investigações empíricas…mehr

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Produktbeschreibung
A investigação é dedicada à organização de uma das actividades do serviço psicológico - a formação de professores, que deve ocupar um dos lugares centrais no sistema de trabalho de um estabelecimento de ensino. O livro apresenta uma análise da organização das actividades educativas no trabalho com os professores. Está provado experimentalmente que o aumento da competência psicológica dos professores é possível através da organização intencional da atividade educativa com base em medidas complexas. Os resultados apresentados no artigo podem servir de base para outras investigações empíricas destinadas a melhorar a atividade do serviço psicológico numa instituição de ensino. Revelam também novos aspectos e oportunidades para o diretor de um estabelecimento de ensino organizar a formação psicológica do pessoal docente.
Autorenporträt
Nasci na República da Moldávia, na cidade de Ceadir-Lunga. Data de nascimento - 22.01.1988. Formação académica: licenciatura - professor de romeno e inglês; mestrado - gestão no ensino pré-universitário; requalificação - psicólogo. Local de trabalho: Colégio Mihail Cakir, Comrat. Cargo: directora-adjunta para a prática.