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A visão que se tem acerca do período medieval corresponde àquela associada as trevas e ao caos. Fala-se em uma sociedade caracterizada pela violência, pelo parco desenvolvimento cultural e pelo grande misticismo. Será realmente esta a verdadeira face da Idade Média? Nessa obra procuramos compreender as representações sobre o período no ensino do História nas redes publicas e privadas de Pouso Alegre-Minas Gerais, através dos olhares daqueles que atuam diariamente com este tema: os professores. Através de um questionário, buscamos levantar as visões guardadas e transmitidas cotidianamente no espaço da sala de aula. Local este em que a História é construída, sentida e vivenciada.