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Destacando em Fantomas contra los vampiros multinacionales, de Julio Cortázar, a presença dos quadrinhos como parte constituinte da obra, percebe-se que, juntamente com ilustrações de outras naturezas, tal peculiaridade confere ao texto o status de híbrido. A partir disso, este estudo tem o objetivo de estudar a importância da imbricação de palavras e imagens, para a construção de um sentido heterogêneo, além de fazer um cotejo entre diferentes versões da obra, em meio impresso e eletrônico. Um olhar literário sobre Fantomas, especialmente através de uma aproximação intertextual e…mehr

Produktbeschreibung
Destacando em Fantomas contra los vampiros multinacionales, de Julio Cortázar, a presença dos quadrinhos como parte constituinte da obra, percebe-se que, juntamente com ilustrações de outras naturezas, tal peculiaridade confere ao texto o status de híbrido. A partir disso, este estudo tem o objetivo de estudar a importância da imbricação de palavras e imagens, para a construção de um sentido heterogêneo, além de fazer um cotejo entre diferentes versões da obra, em meio impresso e eletrônico. Um olhar literário sobre Fantomas, especialmente através de uma aproximação intertextual e interdisciplinar, permite que se reflita sobre os diversos aspectos da personagem Fantomas ao longo de diversas publicações e dos media, assim como sobre a presença de elementos fantásticos, surrealistas, metaficcionais e autobiográficos no texto. Neste estudo, pretende-se demonstrar que esse hibridismo, tanto em nível formal como em termos discursivos, mostra-se representativo da heterogeneidade da América Latina, considerando sua formação cultural e sua diversidade de manifestações linguísticas e literárias.
Autorenporträt
Mestre em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Licenciada em Letras português-espanhol pela UFRGS. Bacharel em Enfermagem pela UFRGS. Professora de espanhol da rede pública do Município de Porto Alegre. Atuou em diversos centros de idiomas e cursos pré-vestibular, ministrando aulas de língua espanhola.