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Bien qu'un nombre croissant de fournisseurs de programmes de langue anglaise soient accrédités pour offrir des cours aux étudiants étrangers qui se préparent à poursuivre leurs études en Australie, il existe peu de ressources holistiques sur les cours intensifs de langue anglaise pour étudiants étrangers (ELICOS) pour les écoles. Ce livre est une ressource alimentée par des recherches sur les programmes de langue anglaise, avec un résumé des programmes d'études et des lignes directrices pour l'anglais dans les cours de préparation au lycée et de formation continue. Il aborde des sujets tels…mehr

Produktbeschreibung
Bien qu'un nombre croissant de fournisseurs de programmes de langue anglaise soient accrédités pour offrir des cours aux étudiants étrangers qui se préparent à poursuivre leurs études en Australie, il existe peu de ressources holistiques sur les cours intensifs de langue anglaise pour étudiants étrangers (ELICOS) pour les écoles. Ce livre est une ressource alimentée par des recherches sur les programmes de langue anglaise, avec un résumé des programmes d'études et des lignes directrices pour l'anglais dans les cours de préparation au lycée et de formation continue. Il aborde des sujets tels que la promotion de l'excellence dans les programmes de langue anglaise par la conception des cours, la mise en oeuvre de stratégies d'enseignement et d'apprentissage efficaces, la promotion du bien-être des étudiants et des services de soutien, la création d'opportunités de développement professionnel et l'utilisation d'une gestion financière et d'une planification administrative saine. Cette ressource devrait aider les professionnels de l'éducation des étudiants internationaux ou toute personne qui envisage de mettre en place un programme de langue anglaise à élaborer des cours de qualité pour le contexte de l'enseignement secondaire.
Autorenporträt
Paul J. Glew EdD, RN: Studeerde aan de Universiteit van West-Sydney, en Onderwijs en Verpleging aan de Charles Sturt Universiteit. Paul heeft ervaring in onderwijsonderzoek, gezondheidszorg, het onderwijzen van Engels, en het ontwikkelen van ELICOS-curriculum als directeur van Studies voor een internationaal Engels College. Paul geeft les aan UWS College, Sydney.