Andere Kunden interessierten sich auch für
![Creazione di valore nei sistemi universitari]( "Creazione di valore nei sistemi universitari")
Creazione di valore nei sistemi universitari46,99 €![GOVERNANCE AZIENDALE E CREAZIONE DI VALORE]( "GOVERNANCE AZIENDALE E CREAZIONE DI VALORE")
GOVERNANCE AZIENDALE E CREAZIONE DI VALORE53,99 €![L'impatto del capitale intellettuale sulla creazione di valore totale]( "L'impatto del capitale intellettuale sulla creazione di valore totale")
L'impatto del capitale intellettuale sulla creazione di valore totale29,99 €![Co-creazione di valore - Internet per lo sviluppo e le telecomunicazioni]( "Co-creazione di valore - Internet per lo sviluppo e le telecomunicazioni")
Co-creazione di valore - Internet per lo sviluppo e le telecomunicazioni19,99 €![Creazione di valore nelle acquisizioni per divisione]( "Creazione di valore nelle acquisizioni per divisione")
Creazione di valore nelle acquisizioni per divisione18,99 €![Co-creazione di valore nell'interazione tra insegnamento e apprendimento]( "Co-creazione di valore nell'interazione tra insegnamento e apprendimento")
Co-creazione di valore nell'interazione tra insegnamento e apprendimento36,99 €![Creazione di valore nei sistemi universitari]( "Creazione di valore nei sistemi universitari")
Creazione di valore nei sistemi universitari46,99 €
La co-creazione di valore è una pratica imperativa nell'ambiente dei servizi. In alcuni casi è una condizione di qualità, ma in altri è essenziale, come nel caso dell'educazione. Intendere l'educazione come un incontro di servizio non significa ridurre l'importanza di questa attività, ma piuttosto qualificare le sue pratiche all'interno di parametri noti e di qualità predeterminata. Sulla base della Teoria dell'Autodeterminazione, gli autori presentano un'analisi etnometodologica della co-creazione di valore nel corso di Amministrazione. I precetti della Logica del Servizio Dominante nel Marketing sono qui applicati utilizzando la tecnica delle vignette per affrontare le prospettive degli studenti e la loro comprensione dello scenario. I risultati sottolineano in particolare il ruolo dell'autodeterminazione come elemento centrale della co-creazione, attraverso la motivazione intrinseca (desiderio di imparare) e la sua tenue relazione con la motivazione estrinseca (valutazione). Si individua che gli studenti possono essere o meno predisposti alla co-creazione, che si manifesta in tre comportamenti da tenere presenti nella lettura. Raccomandiamo questo libro a chi è interessato a comprendere la Logica Dominante del Servizio nel Marketing e la sua premessa fondamentale della Co-creazione di Valore.