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Cada vez es mayor la difusión y el aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los centros educativos. El siguiente informe es el resultado de un trabajo investigativo de tesis. El mismo consta de una estructura que guarda relación y secuencia lógica. Comprende: La metodología utilizada en todo el proceso investigativo. Existe una explicación sobre el tipo de estudio, los métodos, técnicas e instrumentos, procedimientos, población, etc. que fueron tomados en cuenta en dicho proceso. Los resultados obtenidos luego de la aplicación de diferentes instrumentos de…mehr

Produktbeschreibung
Cada vez es mayor la difusión y el aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los centros educativos. El siguiente informe es el resultado de un trabajo investigativo de tesis. El mismo consta de una estructura que guarda relación y secuencia lógica. Comprende: La metodología utilizada en todo el proceso investigativo. Existe una explicación sobre el tipo de estudio, los métodos, técnicas e instrumentos, procedimientos, población, etc. que fueron tomados en cuenta en dicho proceso. Los resultados obtenidos luego de la aplicación de diferentes instrumentos de investigación a través de cuadros, gráficos y su correspondiente análisis e interpretación. La comprobación sustentada de las hipótesis de investigación propuestas. Las conclusiones y recomendaciones a las que se llegó como producto de todo el proceso investigativo. Los lineamientos alternativos, que se constituyen en un importante referente para superar la problemática abordada. La bibliografía y webgrafía que provee el fundamento teórico-explicativo para el trabajo investigativo.
Autorenporträt
Licenciada en Administración de Empresas, Ingeniera Comercial, Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Magister en Educación a Distancia,títulos obtenidos en la Universidad Nacional de Loja. Experta en Educación Virtual, titulo obtenido por FATLA. Docente en la Universidad Internacional del Ecuador Extensión Loja.