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La formación vocacional se encuentra ligada a un proyecto personal, debe ser resultado de un ejercicio reflexivo y conocimiento de sí mismo, de la realidad del individuo, el reconocimiento de su entorno, y el compromiso final de beneficiar a la sociedad con los conocimientos y competencias adquiridas luego de su formación. Si el objetivo de la educación formal es ofrecer al educando herramientas que le permitan desenvolverse de forma positiva en su vida diaria, la brecha entre la educación media y la educación superior(o terciaria) está obligada a cerrarse desde las aulas de clases, dado que…mehr

Produktbeschreibung
La formación vocacional se encuentra ligada a un proyecto personal, debe ser resultado de un ejercicio reflexivo y conocimiento de sí mismo, de la realidad del individuo, el reconocimiento de su entorno, y el compromiso final de beneficiar a la sociedad con los conocimientos y competencias adquiridas luego de su formación. Si el objetivo de la educación formal es ofrecer al educando herramientas que le permitan desenvolverse de forma positiva en su vida diaria, la brecha entre la educación media y la educación superior(o terciaria) está obligada a cerrarse desde las aulas de clases, dado que es tarea del sector educativo plantear acciones a través de las cuales se puedan descubrir los verdaderos intereses del estudiante, sus actitudes, aptitudes, capacidades, competencias y limitaciones, para ponerlas en función del contexto en el que se desenvuelve día a día.
Autorenporträt
Edilberto Enrique Altamar ColónTeacher Minuto de Dios University Corporationealtamarcol@uniminuto.edu.co Elkyn Rafael Lugo AriasTeacher Minuto de Dios University Corporationelkyn.lugo@uniminuto.edu.co Pablo Andrés Palencia DomínguezTeacher Minuto de Dios University Corporationpablo.palencia.d@uniminuto.edu