Esperienze di studenti turchi nei programmi Erasmus e Fulbright
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Nel primo studio del genere, il libro di Kohn rivela che gli studenti turchi hanno una percezione positiva dei loro programmi di scambio Fulbright ed Erasmus. I programmi di scambio hanno offerto l'opportunità di essere coinvolti in un ambiente diverso, di ampliare le loro prospettive e di migliorare le loro capacità personali. I dati rivelano che l'aumento dell'autostima è la principale esperienza individuale degli studenti. I partecipanti hanno dichiarato che i programmi di scambio non sono stati utili solo per migliorare le loro competenze personali, ma anche per migliorare le loro compe...
Nel primo studio del genere, il libro di Kohn rivela che gli studenti turchi hanno una percezione positiva dei loro programmi di scambio Fulbright ed Erasmus. I programmi di scambio hanno offerto l'opportunità di essere coinvolti in un ambiente diverso, di ampliare le loro prospettive e di migliorare le loro capacità personali. I dati rivelano che l'aumento dell'autostima è la principale esperienza individuale degli studenti. I partecipanti hanno dichiarato che i programmi di scambio non sono stati utili solo per migliorare le loro competenze personali, ma anche per migliorare le loro competenze culturali e sociali, necessarie per sopravvivere in quello che è stato definito il "villaggio globale". Infine, il libro di Kohn illustra che i programmi di scambio sono strumenti efficaci per soddisfare le esigenze dell'economia globale in termini di miglioramento delle competenze della futura forza lavoro. Questi due risultati sono di natura simbiotica: Così come l'internazionalizzazione dell'istruzione superiore favorisce lo sviluppo di una forza lavoro veramente globale, il mercato sempre più globalizzato darà sempre più importanza alla creazione di laureati cosmopoliti.
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