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Sammelband aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Buch bietet eine Zusammenstellung vieler geeigneter Texte für das Englischlernen. Es unterbreitet einen Fundus von bewährten, im Unterricht erprobten und von den Lernenden wie auch Lehrenden gern akzeptierten Texten, die die meisten der o.g. Gütekriterien erfüllen. An vielen Stellen sind Übungen angefügt, und für diese gibt es hinten im Buch auch Kontrolllösungen. - Weiterhin wird ein hilfreicher Grammatikanhang geboten, und schließlich…mehr

Produktbeschreibung
Sammelband aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Buch bietet eine Zusammenstellung vieler geeigneter Texte für das Englischlernen. Es unterbreitet einen Fundus von bewährten, im Unterricht erprobten und von den Lernenden wie auch Lehrenden gern akzeptierten Texten, die die meisten der o.g. Gütekriterien erfüllen. An vielen Stellen sind Übungen angefügt, und für diese gibt es hinten im Buch auch Kontrolllösungen. - Weiterhin wird ein hilfreicher Grammatikanhang geboten, und schließlich dürfen auch eine Zusammenstellung der wichtigsten irregular verbs sowie eine Übersicht über die gängig Grammatik-Terminologie nicht fehlen. Dieses Buch will nicht Seite für Seite durchgeackert werden. Es ist als Steinbruch zu verstehen. Viele einzelne Teile und Texte lassen sich wie Pflastersteine herausholen, um damit gut gangbare Wege für das Englischlernen anzulegen. Das möge allen, die diesesBuch in den Händen halten, gut gelingen.
Autorenporträt
Dr. Helmut Reisener, Dipl.Päd. war Englischlehrer, dann Hochschuldozent und Fremdsprachenmethodiker mit besonderen Schwerpunkten in den Bereichen Lernpsychologie und Psycholinguistik. Außerdem war er langjähriger Autor bzw. Mitautor von Lehrwerken verschiedener Verlage für alle Schularten und stufen, sowie von lehrwerksunabhängigen Lernmaterialien. Daneben hatte er Tätigkeiten in der Fort- und Weiterbildung von Englisch-Lehrkräften inne und war Mitherausgeber von Fachzeitschriften für den Fremdsprachenunterricht.