
Entwicklung und Frühförderung von Kindern mit geistiger Behinderung und Autismus-Spektrum-Störung
Das Programm "Kleine Schritte"
Herausgegeben: Haveman, Meindert;Mitarbeit: Halder, Cora; Chang, Zih-Shian; Gülle, Andrea; Hatebur, Michaela; Lappe, Dorothee; Wennekamp, Mathia; Wevelsiep, Rahel
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Dieses Buch bietet einen umfassenden Überblick über Faktoren, die die Entwicklung von Kindern mit geistiger Behinderung und Autismus-Spektrum-Störung in der vorschulischen Phase fördern. Im ersten Teil werden hierzu neue Ergebnisse aus Entwicklungspsychologie, Neurobiologie, Vorschulforschung sowie Früherkennung und -diagnostik vorgestellt. Schwerpunkt des zweiten Teils bildet das Frühförderprogramm "Kleine Schritte": Der Ablauf des Programms, die Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation sowie Möglichkeiten der Anwendung in Schulen werden ausführlich beschrieben.