Ensino e aprendizagem da língua portuguesa como diálogo de saberes
Uma nova abordagem ao ensino de Língua Portuguesa, com viés poiético-pedagógico
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Esse livro nasceu de uma dissertação de Mestrado em Educação pela UNISAL - Centro Universitário de Americana/SP. Com foco na Educação, mais precisamente no ensino de Língua Portuguesa, procura-se deslindar os terríveis caminhos e descaminhos para levar adiante essa tarefa hercúlea - o ensino da LP, não mais o ensino tradicional, mas sim o de compartilhar prazeres. Uma língua, em última instância, é um lugar privilegiado para desenvolver a poesia, tão esquecida no mundo atual. Daí a necessidade de mergulhar de cabeça nesse campo. O leitor encontrará farto material para apaixo...
Esse livro nasceu de uma dissertação de Mestrado em Educação pela UNISAL - Centro Universitário de Americana/SP. Com foco na Educação, mais precisamente no ensino de Língua Portuguesa, procura-se deslindar os terríveis caminhos e descaminhos para levar adiante essa tarefa hercúlea - o ensino da LP, não mais o ensino tradicional, mas sim o de compartilhar prazeres. Uma língua, em última instância, é um lugar privilegiado para desenvolver a poesia, tão esquecida no mundo atual. Daí a necessidade de mergulhar de cabeça nesse campo. O leitor encontrará farto material para apaixonar-se pelo ensino da língua pátria. Todavia, não mais ou não só com regras decoradas, mas sim com o enfoque que nunca deveria ter sido relegado a último plano - a poética.
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