Ensemblespiel und Klassenmusizieren bilden einen Kernbereich musikalischen Lernens. Denn was man selbst erfahren und geformt, erfunden und gespielt hat, das kann man auch begreifen. In diesem Sinne verbindet Ensemblemusizieren den Musikunterricht an allgemein bildenden Schulen und Musikschulen. Es ist als Ausbildungsinhalt heute wichtiger denn je. In 21 Beiträgen namhafter Autorinnen und Autoren lotet das Handbuch das weite Spektrum des Ensemble- und Klassenmusizierens in Geschichte und Gegenwart aus. Jeder Beitrag enthält neben allgemeinen theoretischen Überlegungen eine Fülle von praktischen Beispielen, Übungen und konkreten Handlungsanleitungen zum Ensemblespiel sowie zahlreiche Hinweise auf Materialien und Literatur.
Ensemblespiel und Klassenmusizieren in Schule und Musikschule wendet sich an alle, die in der Ensemblepraxis tätig sind: LehrerInnen und SchülerInnen an allgemein bildenden Schulen und Musikschulen, Lehrkräfte und Studierende an Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen, EnsembleleiterInnen und -spielerInnen vor Ort – kurz, an alle, die gerne gemeinsam Musik machen!
Ensemblespiel und Klassenmusizieren in Schule und Musikschule wendet sich an alle, die in der Ensemblepraxis tätig sind: LehrerInnen und SchülerInnen an allgemein bildenden Schulen und Musikschulen, Lehrkräfte und Studierende an Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen, EnsembleleiterInnen und -spielerInnen vor Ort – kurz, an alle, die gerne gemeinsam Musik machen!