Enseigner le capital social en entrepreneuriat
Cent soixante-huit (168) différentes stratégies et activités pédagogiques pour développer le réseau de contacts
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Selon les recherches, un réseau de contacts actifs est un élément clé qui peut faciliter le succès d'une entreprise. Selon Peterson et Ronstadt (1987): «Le capital social est une force silencieuse inexprimée par beaucoup d'entrepreneurs. Souvent, ils sont réticents à admettre que leur succès est également, sinon plus, tributaire des gens qu'ils connaissent, comparé à leur savoir-faire!». Mais est-ce enseigné? Comment? Par quels moyens? Les dernières recherches sur l'enseignement de l'entrepreneuriat et sur le capital social seront exposées afin de comprendre l'univers de ces j...
Selon les recherches, un réseau de contacts actifs est un élément clé qui peut faciliter le succès d'une entreprise. Selon Peterson et Ronstadt (1987): «Le capital social est une force silencieuse inexprimée par beaucoup d'entrepreneurs. Souvent, ils sont réticents à admettre que leur succès est également, sinon plus, tributaire des gens qu'ils connaissent, comparé à leur savoir-faire!». Mais est-ce enseigné? Comment? Par quels moyens? Les dernières recherches sur l'enseignement de l'entrepreneuriat et sur le capital social seront exposées afin de comprendre l'univers de ces jeunes sujets d'études. Par la suite, un portrait de ce que font réellement les enseignants sur le terrain sera présenté, ainsi qu'une analyse pratique pour ceux qui souhaitent aider les entrepreneurs et futurs entrepreneurs dans le développement de leur capital social. De manière concrète, Isabelle Dubuc a dressé une liste récapitulative de plus de cent soixante-huit activités pédagogiques utiles afin d'outiller les enseignants, autres professionnels du domaine, et même les entrepreneurs, au développement d'un excellent réseau de contacts. Utilisez-la!
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