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Dans le monde entier, 20% seulement des Etablissements d'Enseignement Vétérinaire dispensent un enseignement de qualité. Dans le cadre d'une évaluation sur le plan quantitatif et qualitatif, les documents pédagogiques du Département d'Enseignement des Sciences et de la Médecine Vétérinaire de la faculté de Médecine d'Antananarivo ont été consultés. Les informations recueillies sont complétées par un entretien avec un ancien chef du département et l'observation directe des réalités. De type évaluatif rétrospectif, ce travail concerne une période allant de 2001 à 2010. L'analyse des informations a montré une prédominance de cours théoriques au détriment des exercices pratiques et cliniques. Le département souffre d'insuffisance des moyens (infrastructure, matériels, budgets, enseignants qualifiés). L'enseignement mérite encore de reforme organisationnelle importante. Le département souhaite ainsi avoir des appuis, en particulier venant des organisations internationales.