B Die fachliche Auseinandersetzung mit der Lebenswirklichkeit von Familien mit einem behinderten Kind. S Im Mittelpunkt des vorliegenden Buches stehen die Themenbereiche des "Familiären Lebens mit einem behinderten Kind" sowie der "Zusammenarbeit zwischen Eltern und Fachleuten". Nach einer Einführung in diese stets aktuellen Komplexe kommen Eltern behinderter Kinder zu Wort, indem sie über ihre Erfahrungen und Bedürfnisse im Kontakt zu Fachleuten unterschiedlichster Professionen aus dem System der Hilfen für Menschen mit einer Behinderung berichten. Die fachliche Auseinandersetzung mit der Lebenswirklichkeit von Familien mit einem behinderten Kind wird dabei um die Meinungen von Eltern als Adressaten zahlreicher Hilfeangebote bereichert. Die Zusammenführung der familiären Ressourcen und professioneller Angebote bildet darauf aufbauend eine wichtige Zielsetzung dieses Buches. Dem Gedanken der "Zusammenarbeit" liegt in diesen Ausführungen ein kooperatives Verständnis zug runde, ausgehend von einer gegenseitigen "Ergänzungsbedürftigkeit" sowie einer Orientierung an den individuellen Lebenswirklichkeiten und Bedürfnissen behinderter Menschen und ihrer Familien.