EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA INCLUSIÓN
Carine Leves
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EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA INCLUSIÓN

Estrategias y metodologías de enseñanza

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Este libro busca hacer un análisis reflexivo de las estrategias y metodologías de enseñanza a ser aplicadas en aulas comunes, donde se incluyen alumnos con necesidades educativas especiales, para comprender y también contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en la educación básica, proporcionando así la inclusión efectiva de estos alumnos. Para analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, se estudiaron cuestiones relativas a las perspectivas de las escuelas inclusivas, analizando la adaptación curricular y centrando esta discusión en el papel esencial del ...