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A lo largo de la historia de los Estados Unidos, los graduados de West Point han desempeñado y siguen desempeñando un papel central de liderazgo tanto en el mundo militar como en el empresarial. Aunque West Point ha sido y sigue siendo una fuente importante de desarrollo de los líderes de nuestra nación, hoy en día existe muy poca literatura que intente comprender el impacto del currículo de West Point en los principios rectores de liderazgo de sus graduados. Con sus altos requisitos de entrada, el cuerpo estudiantil de West Point sigue siendo en gran parte de hombres blancos, mientras que el…mehr

Produktbeschreibung
A lo largo de la historia de los Estados Unidos, los graduados de West Point han desempeñado y siguen desempeñando un papel central de liderazgo tanto en el mundo militar como en el empresarial. Aunque West Point ha sido y sigue siendo una fuente importante de desarrollo de los líderes de nuestra nación, hoy en día existe muy poca literatura que intente comprender el impacto del currículo de West Point en los principios rectores de liderazgo de sus graduados. Con sus altos requisitos de entrada, el cuerpo estudiantil de West Point sigue siendo en gran parte de hombres blancos, mientras que el desarrollo del liderazgo moral y ético tiene y sigue siendo su principal misión de desarrollo estudiantil. Al reconocer que el Ejército voluntario de hoy en día es multirracial y que el "liderazgo debe unir a los soldados de raza, origen étnico y sexo mixto en unidades de colaboración efectivas" (Bass & Avolio, 2000, p. 2), el propósito de este estudio fue determinar: ¿Cuáles son los principios rectores del liderazgo de los graduados de West Point? ¿Cómo ha impactado el currículum general de West Point en los principios de liderazgo de sus graduados? ¿Cómo interpretan y llevan a cabo los graduados de West Point los valores inculcados por el currículo de West Point?
Autorenporträt
Hoffman se graduó de la Academia Militar de los Estados Unidos en 1987. Obtuvo su maestría en desarrollo estudiantil en la Universidad de Seattle en 1998. En 2008, Herbie obtuvo su doctorado en estudios de liderazgo y política de la Universidad de Washington.