El fantasma culpable de la integración educacional - Libeer Brouckaert, Christian
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La investigación indaga en la genealogía de la integración educacional: la culpa. Tiene como expresión ética hacer al hombre más humano . Existe una tensión permanente que hace de la integración educacional un tema dinámico, de resolución nunca acabada y de atención permanente. La función social de la culpa y sus expresiones de catarsis se manifiestan, como drama moderno, en la tragedia del excedente y en una identidad del sujeto. Esta función incide directamente en la promesa de igualdad que hace la sociedad y la escuela; la promesa nunca será cumplida, pero siempre estará vigente, porque…mehr

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Produktbeschreibung
La investigación indaga en la genealogía de la integración educacional: la culpa. Tiene como expresión ética hacer al hombre más humano . Existe una tensión permanente que hace de la integración educacional un tema dinámico, de resolución nunca acabada y de atención permanente. La función social de la culpa y sus expresiones de catarsis se manifiestan, como drama moderno, en la tragedia del excedente y en una identidad del sujeto. Esta función incide directamente en la promesa de igualdad que hace la sociedad y la escuela; la promesa nunca será cumplida, pero siempre estará vigente, porque separa la necesidad de integración de todos sus miembros de la distribución de los bienes del sistema de producción de mercancías.
Autorenporträt
Sociólogo, Doctor en Ciencias de la Educación. Libeer ha desarrollado diversas investigaciones en el ámbito del Desarrollo Profesional Docente para el Ministerio de Educación de Chile.