El amor como componente pedagógico
Una mirada amorosa a la educación infantil para niños socialmente vulnerables
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Escribir sobre este tema como componente pedagógico es un reto y al mismo tiempo de gran importancia, tanto profesional como personal. Aunque el tema de la bondad amorosa ya ha sido tratado por algunos autores y ya es práctica de algunos educadores, el amor sigue siendo un bloque en la vida cotidiana de muchos otros. La bondad amorosa es un tema que raramente se aborda en conferencias educativas, charlas educativas y reuniones pedagógicas. El libro pretende, a través de estudios, apoyos teóricos, investigaciones y prácticas en el aula, mostrar que es posible conciliar el amor y la compet...
Escribir sobre este tema como componente pedagógico es un reto y al mismo tiempo de gran importancia, tanto profesional como personal. Aunque el tema de la bondad amorosa ya ha sido tratado por algunos autores y ya es práctica de algunos educadores, el amor sigue siendo un bloque en la vida cotidiana de muchos otros. La bondad amorosa es un tema que raramente se aborda en conferencias educativas, charlas educativas y reuniones pedagógicas. El libro pretende, a través de estudios, apoyos teóricos, investigaciones y prácticas en el aula, mostrar que es posible conciliar el amor y la competencia pedagógica, sin que uno desprecie la importancia del otro; demostrar y animar al profesor, al educador, a ti que participas en el día a día de la vida escolar, especialmente en la educación infantil, a no tener miedo de expresar, en tus actos educativos, el amor y el afecto que sientes por cada alumno; contribuir a que muchos profesionales implicados en el contexto educativo superen los obstáculos, el miedo cuando el tema implica sentimientos, afectos y la autoridad del profesor.
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