38,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
19 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

W artykule przeanalizowano poj¿cie ekspertyzy w edukacji jako dziäalno¿ci zawodowej. W oparciu o humanitarn¿ metodologi¿ poznania proponowane s¿ zasady wiedzy specjalistycznej. Model indywidualnej aktywno¿ci eksperta w zakresie edukacji, w tym jego cechy wäne zawodowo, jest badany empirycznie. Uzasadniona jest konieczno¿¿ stworzenia trójstopniowego systemu obs¿ugi eksperckiej w zakresie edukacji regionalnej. Przedstawiono koncepcj¿ i program szkolenia ekspertów.

Produktbeschreibung
W artykule przeanalizowano poj¿cie ekspertyzy w edukacji jako dziäalno¿ci zawodowej. W oparciu o humanitarn¿ metodologi¿ poznania proponowane s¿ zasady wiedzy specjalistycznej. Model indywidualnej aktywno¿ci eksperta w zakresie edukacji, w tym jego cechy wäne zawodowo, jest badany empirycznie. Uzasadniona jest konieczno¿¿ stworzenia trójstopniowego systemu obs¿ugi eksperckiej w zakresie edukacji regionalnej. Przedstawiono koncepcj¿ i program szkolenia ekspertów.
Autorenporträt
Absolwentka ¿danowskiego Uniwersytetu Pästwowego w Leningradzie, Wydziä Psychologii. Doktor psychologii, profesor, kierownik Katedry Psychologii Organizacyjnej Oddziäu Ni¿nego Nowgorodu Pästwowej Wy¿szej Szko¿y Ekonomicznej Uniwersytetu Badawczego.