Andere Kunden interessierten sich auch für
![Report of the Trial of Prof. John W. Webster: Indicted for the Murder of Dr. George Parkman, Before the Supreme Judicial Court of Massachusetts, Holde]( "Report of the Trial of Prof. John W. Webster: Indicted for the Murder of Dr. George Parkman, Before the Supreme Judicial Court of Massachusetts, Holde")
Report of the Trial of Prof. John W. Webster: Indicted for the Murder of Dr. George Parkman, Before the Supreme Judicial Court of Massachusetts, Holde34,99 €![Analyse von Lernstrategien zur erfolgreichen Vorbereitung auf eine Geografieprüfung]( "Analyse von Lernstrategien zur erfolgreichen Vorbereitung auf eine Geografieprüfung")
Analyse von Lernstrategien zur erfolgreichen Vorbereitung auf eine Geografieprüfung39,99 €![Dialektische Didaktik. Ein veraltetes Modell der DDR-Pädagogik oder der Schlüssel zum erfolgreichen Unterricht?]( "Dialektische Didaktik. Ein veraltetes Modell der DDR-Pädagogik oder der Schlüssel zum erfolgreichen Unterricht?")
Dialektische Didaktik. Ein veraltetes Modell der DDR-Pädagogik oder der Schlüssel zum erfolgreichen Unterricht?17,95 €![Reggio-Pädagogik in Deutschland. Rahmenbedingungen und Konzeption zu einer erfolgreichen Umsetzung]( "Reggio-Pädagogik in Deutschland. Rahmenbedingungen und Konzeption zu einer erfolgreichen Umsetzung")
Reggio-Pädagogik in Deutschland. Rahmenbedingungen und Konzeption zu einer erfolgreichen Umsetzung15,95 €![Sozial nachhaltige Entwicklung im (sozial-)pädagogischen Fokus: Die ökosoziale Theorie sozialer Arbeit Wolf Rainer Wendts und sozial nachhaltige Entwicklung im Vergleich]( "Sozial nachhaltige Entwicklung im (sozial-)pädagogischen Fokus: Die ökosoziale Theorie sozialer Arbeit Wolf Rainer Wendts und sozial nachhaltige Entwicklung im Vergleich")
Sozial nachhaltige Entwicklung im (sozial-)pädagogischen Fokus: Die ökosoziale Theorie sozialer Arbeit Wolf Rainer Wendts und sozial nachhaltige Entwicklung im Vergleich17,95 €![Wissenschafts- und Disziplingeschichte. Das transformatorische Bildungsverständnisnach Rainer Kokemohr]( "Wissenschafts- und Disziplingeschichte. Das transformatorische Bildungsverständnisnach Rainer Kokemohr")
Wissenschafts- und Disziplingeschichte. Das transformatorische Bildungsverständnisnach Rainer Kokemohr17,95 €![Kommunikation als Basis eines erfolgreichen Lehrer-Eltern-Gesprächs]( "Kommunikation als Basis eines erfolgreichen Lehrer-Eltern-Gesprächs")
Kommunikation als Basis eines erfolgreichen Lehrer-Eltern-Gesprächs17,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,3, Universität Paderborn, Veranstaltung: Didaktik der weiterführenden Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung wollen wir auf Prof. Dr. Dollases (Universität Bielefeld, Abteilung Psychologie) Paper zum Thema "Was macht erfolgreichen Unterricht aus?" eingehen. Hierfür werden wir es zunächst zusammenfassend wiedergeben und auf einzelne Punkte, die uns unschlüssig erscheinen näher eingehen.Unser Hauptaugenmerk in dieser Ausarbeitung gilt dabei dem Punkt der Realisierbarkeit der von Prof. Dr. Dollase geforderten Aspekte. Dies wird dann in unserem Fazit abschließend reflektiert.Da wir uns an der Gliederung des Textes orientieren möchte ich diese zunächst einmal vorstellen und Dollases Hauptthese nennen.Der Text gliedert sich wie folgt:1.Nachwort zu Pisa2.Guter Unterricht - im Spiegel der internationalen empirischen Unterrichtsforschung3.Guter Unterricht -Lehrer und Mitschüler als Quellen der Verärgerung4.Theorie: Die psychologische Reduzierung der Gruppengröße5.Nachwort zur Steuerung von Qualität Dollase möchte anhand dieser Punkte seine Hauptthese stützen. Sie lautet: "Wer Unterrichtsqualität will, muss dafür sorgen, dass dieser Unterricht gründlich und in Ruhe vorbereitet werden kann. Bei den hohen Lehrverpflichtungen der deutschen Lehrkräfte bleibt keine Zeit mehr für Konferrenzirkus, Marketinggags, Remmidemmi und Events."