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In vielen Kindergärten gehört der gemeinsame Alltag von Kindern mit und ohne Behinderung zur Normalität. Andere stehen vor der Entscheidung, erstmals ein Kind mit Behinderung aufzunehmen. Theorie und Praxis der Integration stellt dieser Band dar - mit Beispielen, Hinweisen zu gesetzlichen Grundlagen und zur Aus- und Weiterbildung von Pädagoginnen und Pädagogen.
In zahlreichen Kindergärten gehört der gemeinsame Alltag von Kindern mit und ohne Behinderung zur selbstverständlichen Normalität, andere stehen vor der Entscheidung, ob sie erstmals ein behindertes Kind aufnehmen können. Theorie und
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Produktbeschreibung
In vielen Kindergärten gehört der gemeinsame Alltag von Kindern mit und ohne Behinderung zur Normalität. Andere stehen vor der Entscheidung, erstmals ein Kind mit Behinderung aufzunehmen. Theorie und Praxis der Integration stellt dieser Band dar - mit Beispielen, Hinweisen zu gesetzlichen Grundlagen und zur Aus- und Weiterbildung von Pädagoginnen und Pädagogen.
In zahlreichen Kindergärten gehört der gemeinsame Alltag von Kindern mit und ohne Behinderung zur selbstverständlichen Normalität, andere stehen vor der Entscheidung, ob sie erstmals ein behindertes Kind aufnehmen können. Theorie und Praxis der Integration werden anschaulich dargestellt - mit zahlreichen Alltagsbeispielen, gesetzlichen Grundlagen, Hinweisen zur Aus- und Weiterbildung von (Integrations-) Pädagog/innen.
Autorenporträt
Jutta Schöler ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin und als Expertin für die europäische Entwicklung integrativer Erziehung bekannt (Schwerpunkt Italien). Durch zahlreiche Veröffentlichungen und Vorträge trägt sie zur Weiterentwicklung der Integrationspädagogik in Deutschland bei.