Lernende in der Primarstufe können aufgrund unzureichender Kenntnisse über praktischeWissen über praktische Untersuchungen. Dieses Forschungsbuch soll LehrerInnen der NaturwissenschaftenLehrerInnen über die Bedeutung praktischer Aktivitäten im naturwissenschaftlichen Unterricht aufklären. Das Buchbesteht aus fünf Kapiteln, die Folgendes abdecken:Kapitel 1: Hintergrund, Zielsetzung und Bedeutung der StudieKapitel 2: Literaturübersicht über praktische AktivitätenKapitel 3: Die für die Untersuchung verwendete MethodikKapitel 4: Darstellung und Analyse der DatenKapitel 5: Empfehlungen