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O estudo baseia-se num distrito de Bengala Ocidental, pois os problemas relacionados com a participação e desempenho escolar das raparigas diferem de região para região, e entre diferentes grupos de pessoas, especialmente num vasto país como a Índia. Foi portanto necessário identificar os problemas de uma forma específica para uma área, para que se possam iniciar programas de intervenção adequados. Em particular, foram examinados os factores determinantes da matrícula escolar, do aproveitamento escolar e do abandono escolar em áreas seleccionadas de Bengala Ocidental.