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Este trabalho é resultado de uma pesquisa destinada à identificação de um problema urbano, que resultaram as condições da educação, logo, um problema social, este déficit na educação do pais não proporciona um ensino de qualidade e o incentiva o suficiente para que do ensino médio já pensem em suas futuras profissões ou em um curso profissionalizante. Bauru é uma cidade que possui um número de faculdades e universidades significativas, desde graduação até doutorado e pós-doutorado, porém, a falta de um local adequado para o ensino público e um local de fácil acesso para todos e que proporcione…mehr

Produktbeschreibung
Este trabalho é resultado de uma pesquisa destinada à identificação de um problema urbano, que resultaram as condições da educação, logo, um problema social, este déficit na educação do pais não proporciona um ensino de qualidade e o incentiva o suficiente para que do ensino médio já pensem em suas futuras profissões ou em um curso profissionalizante. Bauru é uma cidade que possui um número de faculdades e universidades significativas, desde graduação até doutorado e pós-doutorado, porém, a falta de um local adequado para o ensino público e um local de fácil acesso para todos e que proporcione um conforto para o ensino dos estudantes. O ensino técnico se integra o ensino médio para opção dos alunos como um ensino de período integral que os proporcionam saírem já qualificados e com experiência para o mercado de trabalho.
Autorenporträt
Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Paulista - UNIP, campus Bauru/SP (2016). Cursa pós graduação em Gestão de Arquitetura e Design de Interiores pela Faculdade de Agudos, Realizou estágios em escritórios de arquitetura e urbanismo e órgãos públicos. Atualmente é Arquiteto e Urbanista no escritório VA arquitetura e urbanismo.