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Developing STEM-Based Workbook on Lever System in Human Body est ce dont les enseignants et les chercheurs en sciences ont besoin, en particulier ceux qui veulent développer un manuel spécifique pour appliquer l'apprentissage des STEM (Science-Technologie-Ingénierie-Mathématiques). Ce livre est organisé de manière systématique pour expliquer aux lecteurs comment le cahier d'exercices basé sur les STEM a été développé et testé. Il couvre le processus de développement du manuel, en expliquant sa spécification et sa structure. Ce livre contient également une activité STEM expliquant exactement ce…mehr

Produktbeschreibung
Developing STEM-Based Workbook on Lever System in Human Body est ce dont les enseignants et les chercheurs en sciences ont besoin, en particulier ceux qui veulent développer un manuel spécifique pour appliquer l'apprentissage des STEM (Science-Technologie-Ingénierie-Mathématiques). Ce livre est organisé de manière systématique pour expliquer aux lecteurs comment le cahier d'exercices basé sur les STEM a été développé et testé. Il couvre le processus de développement du manuel, en expliquant sa spécification et sa structure. Ce livre contient également une activité STEM expliquant exactement ce qu'il faut faire, étape par étape, pour construire un craqueur d'oeuf en tant qu'application d'un concept scientifique intégré, un système de levier dans le corps humain. En outre, ce livre implique les lecteurs dans plusieurs expériences concernant la façon dont la leçon STEM est enseignée, ils trouveront également l'excitation des élèves pendant le processus d'ingénierie lorsqu'ils essaient de casser un oeuf avec un outil qu'ils ont conçu sur la base de leur compréhension du concept de levier. Developing STEM-Based Workbook on Lever System in Human Body est garanti pour aider les lecteurs à construire des matériels d'apprentissage STEM et à les mettre en oeuvre dans la salle de classe, par le biais d'activités inspirantes et joyeuses expliquées dans ce livre.
Autorenporträt
Binar Kasih Sejati è insegnante di scienze e sviluppatrice di programmi di studio STEM. Il suo interesse per le STEM è iniziato quando è stata selezionata come rappresentante indonesiana per partecipare alla formazione STEM di Honeywell Educators presso la Space Academy, in Alabama, negli Stati Uniti, nel 2014. Durante la laurea magistrale, ha sperimentato la ricerca collaborativa STEM al Sakura Science Project, a Shizuoka, in Giappone.