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L'importance de l'accumulation du capital humain pour le développement social et au niveau individuel a été reconnue tant dans les pays en développement que dans les pays développés. Les théoriciens du capital humain ont dressé la liste des avantages indirects, invisibles et non quantifiables. L'éducation améliore les connaissances et les compétences individuelles pour une plus grande productivité, un meilleur processus de production est le résultat de la qualité de l'éducation administrée aux niveaux primaire, secondaire et universitaire et des dépenses publiques dans le système éducatif. Par conséquent, l'allocation des ressources du gouvernement à l'éducation est la plus importante dans les facteurs, le niveau spécifique primaire X4, le niveau spécifique secondaire X1 et les dépenses du gouvernement dans l'éducation affectent tous la croissance économique. Le taux d'inscription dans l'enseignement secondaire et les dépenses publiques en matière d'éducation ont été identifiés comme ayant l'impact le plus important sur la productivité, conduisant à un taux de croissance économique élevé. Lorsque l'information est disponible, les planificateurs peuvent donc réfléchir aux chances d'une plus grande distribution financière destinée à la construction du capital humain qui se traduit par une main-d'oeuvre bien qualifiée qui propulse l'activité économique et l'efficacité dans la production, ouvrant ainsi des opportunités pour l'entreprenariat.