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Das "Drauflosspieltheater" wendet sich als Praxis- und Arbeitsbuch an Erzieher, Sozialpädagogen, Lehrer, Jugendgruppenleiter und Freizeitanimateure. Es versteht sich als "kleiner Materialkasten", der kompakt über die wichtigsten Formen des darstellenden Spiels informieren und sie für die Arbeit mit Schüler-, Jugend- und Erwachsenengruppen nutzbar machen möchte. Spielpädagogische und spieltechnische Überlegungen sowie didaktisch-methodische Hinweise bilden das Fundament des Materialangebotes, bei dem Spaß und Freude am darstellenden Spiel im Vordergrund stehen.

Produktbeschreibung
Das "Drauflosspieltheater" wendet sich als Praxis- und Arbeitsbuch an Erzieher, Sozialpädagogen, Lehrer, Jugendgruppenleiter und Freizeitanimateure. Es versteht sich als "kleiner Materialkasten", der kompakt über die wichtigsten Formen des darstellenden Spiels informieren und sie für die Arbeit mit Schüler-, Jugend- und Erwachsenengruppen nutzbar machen möchte. Spielpädagogische und spieltechnische Überlegungen sowie didaktisch-methodische Hinweise bilden das Fundament des Materialangebotes, bei dem Spaß und Freude am darstellenden Spiel im Vordergrund stehen.
Autorenporträt
Peter Thiesen, geboren 1952, ist Diplomsozialpädagoge und arbeitet seit 1979 als Dozent an der Fachschule für Sozialpädagogik in Lübeck. Er ist Autor und Herausgeber von vielen Büchern zur Sozial-, Schul- und Spielpädagogik.
Rezensionen
"Inzwischen gibt es eine Vielzahl von Heften und Büchern mit Spielanregungen vom ersten Anfang bis zum fertigen Text. Doch kaum je habe ich eines gesehen, das so komprimiert Sinn und Zweck von Laientheater beschreibt, die einzelnen Spielformen auseinanderhält und dabei gleichzeitig eine Fülle von Denkanstößen gibt, wie das - Drauflosspieltheater - von Thiesen." (Info der Landesarbeitsstelle für das darstellende Spiel)

"Es geht um Ideen, die kurz und bündig zu verstehen und aufzugreifen sind ohne viel Material, ohne größere Vorbereitung."Unsere Jugend

"Ein Buch für den Praktiker von hohem Gebrauchswert: konkret, übersichtlich, hilfreich und anregend!"Lehrer Journal - Sonderschulzeitung